略谈学写毛笔字

renwenyishuadmin 提交于 周一, 07/09/2018 - 21:49

作者:李晓明

本人学写毛笔字是有年头,同大多数人一样,小学初中就拿毛笔,练过几下颜体和柳体;但文革时期教育皆不正规不正常,受家庭影响比别人稍微认真点,每逢过年跟父亲学写门联。高中时参于学校出墙刊,下放时帮公社搞规划图纸,逼着自己也写过美术字,仿宋、黑体、隶书、新魏书。后来上大学和从事教育工作都是自然科学类,没关联也不练毛笔字,自然就不练毛笔字了。自从加入老年大学学习,有了学习平台和环境份围,又唤起了写毛笔字兴趣,开始了新的学习阶段。通过一段时间练习,我体会学书法要注意几点:

一、关键是精练多练,精练是抓住一本字帖,一笔一划粗细变化,取势走向,看清写准,一个字一个字结构领悟突破,不能随意换帖,坚持数年必有好处,多练勤练不用说,该是尽可能增加练习时间,当然这点本人兴趣点太多,练字也很欠缺。

二丶多练还有另一含义,就是博采多家、多种字体之长处,认真领会各自特点和共性,如隶书蚕头燕尾,一波三折,魏碑里圆外方等。共性如每种字体都是笔画俏变中保持重心稳固。当然这种多练要在精练前提下展开,意在扩展视野,提高灵活性,写出精气神。

三、我们处在印刷技术高度发达年代,无论翻开书籍,举目户外广告,还是打开电脑上网,所见多为印刷体,特别是仿宋体最多。我们学的楷书与其很接近,书上再强调横平竖直,我们若没领略隶书等一波三折之精要,又不认真看帖,很容易受印刷体死板笔画结构影响,笔画无肉感,结构无精神。所以认真读帖很重要。

四、认真读帖,培养观察力,穷微测妙,有又几种途径可借鉴。1、课堂听老师点评学员作业,示范书写;2、网上视频,看名家如卜希旸、田蕴章等点评、分析、示范名帖;3、从书法理论中领悟加深对古人字帖的理解。

当然观察理解能力完善提高,还有赖于其他学养素质的帮助,这各人情况不同,结果不尽相同。特别推荐网上视频,因那里有大学问家,且无时间限制学习。

最后一句:学书法,关键要对字的理解。不理解盲练,进步缓慢;理解不练,不可能写好。

学习书法给我带来了无比的欢愉,增进了身心健康,提高了书法技艺和文学修养,交了许多新朋友,给我的老年生活增添了不少色彩。学习书法需要不断地去收集学习古诗词、散文、名人警句以作为题材,从而提高文学修养;学习书法需要经常临摹欣赏名家作品,不但使视觉受到冲击和震撼,还能得到美好的艺术享受。


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